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Por: Marta Godinho
Entre esta quarta e sexta-feira, a Escola Secundária Dona Filipa de Lencastre, em Lisboa é palco de uma exposição sobre novos ambientes inovadores de aprendizagem com salas de aula do futuro.
Estas novas salas do futuro com robôs, braços robóticos e outros dispositivos são uma oportunidade para as escolas, graças aos robustos investimentos no âmbito do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) com os Centros Tecnológicos Especializados e com os Clubes de Ciência Viva, refere a Beltrão Coelho em comunicado, parceira da iniciativa.
A empresa portuguesa de tecnologias em contexto empresarial irá expor os equipamentos orientados para a educação STEAM – modelo de ensino focado nas disciplinas de ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática – nomeadamente: robô Kubo (introdução da programação desde o início pré-escolar), kits SAM Labs (aprender a programar de forma interativa), kits de robótica WEEMAKE (construção de diferentes robôs com software de programação gráfica e Pynthon), a DOBOT (equipamentos de braços robóticos a carros robôs programáveis, impressoras 3D com filamentos coloridos e com gravação a laser e entalhe), os Class VR (óculos de realidade virtual aumentada), painéis interativos (permitem tirar notas, pintar e detetar até 20 pontos de toque no ecrã em simultâneo) e mobiliário inovador (permite o dinamismo e a mobilidade em sala de aula).
Este evento vai permitir aos alunos da secundária interagir com os robôs Cruzr e Temi, que deteta rostos e interage com o humano através de comunicação pergunta-resposta e outras atividades e que é capaz de acompanhar o utilizador enquanto este se movimenta pelos seus níveis de telepresença e teleconferência, respetivamente.
Bruno Coelho, responsável pela divisão de robótica da Beltrão Coelho, reforça que “os jovens são o futuro e a educação deve seguir as tendências da tecnologia para cada vez mais ir ao encontro do que as gerações futuras vão precisar”.
“O nosso envolvimento e parceria com as escolas nestes projetos é total e queremos continuar a sensibilizar a comunidade escolar para um uso responsável da tecnologia”, acrescenta.
